31.简述亚当斯公平理论界定的由于不公平感而产生的可能行为。（20-江苏自考网

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2017年10月人力资源管理（一）（00147）

卷面总分：100分试卷年份：2017 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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31

31.简述亚当斯公平理论界定的由于不公平感而产生的可能行为。（2017.10）

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30.预防职业生涯中期危机的管理措施有（）。（2017.10）

A、帮助再就业
B、加速员工组织化
C、落实内部晋升计划
D、赋予员工以良师角色
E、安排富有挑战性的工作

24.下列选项对职业生涯含义理解正确的是（）。（2017.10）

A、职业生涯是指一个人一生的职业经历
B、职业生涯是指一个人第一次的职业经历
C、职业生涯是指组织中员工共同的职业经历
D、职业生涯是指一个人最后一次的职业经历

25.在职级不变的前提下，小张在不同车间之间调整工作，其职业发展途径属于（）。（2017.10）

A、纵向职业途径
B、横向职业途径
C、网状职业途径
D、多阶梯职业途径
E、A．纵向的职业发展途径：指员工在组织内逐步向上晋升的过程。由于现代企业中组织结构扁平化以及等级层次减少，因而这种传统的职业途径方式已经难以满足员工的现实发展方向。
B．横向的职业发展途径：通过调动增加员工阅历锻炼员工的综合能力并发挥员工的潜力，从而在职位未提升的情况下增加员工的满意感。
C．网状的职业发展途径：指包括横向：纵向的一系列工作职务的综合发展，它较之传统的职业途径更能为员工提供在组织内的进步机会。
D．多阶梯的职业发展途径：为了解决受过技术培训且并不期望在组织中通过正常升迁程序调到管理岗位的员工而开发的一种职业生涯发展方法。

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